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关于组织开展2019年度教师及其他专业技术高级职务 候选人学术水平、技术能力评议工作的通知


[2019-09-27]   来源:威尼斯官方网站登录 发布单位:人事处   阅读次数:1636

关于组织开展2019年度教师及其他专业技术高级职务

候选人学术水平、技术能力评议工作的通知

各二级网站(部、处、中心)

2019年度教师及其他专业技术高级职务候选人学术水平、技术能力评议工作即将开始,现将有关事项通知如下:

  一.关于学术水平、技术能力评议的申报范围及有关规定

1.本次将组织开展高校教师、自然科学研究、社会科学研究、图书资料、实验技术系列高级专业技术职务学术水平、技术能力的评议。

工程技术系列高级专业技术职务由个人向行业职称评审机构申报资格评审。

2.申报对象需具有本市户籍,或者办理了《上海市居住证》1年以上并在有效期内,在专业技术岗位上工作的在职专业技术人员。2020年6月30日前已达到退休年龄的专业技术人员不属于本次申报范围。

3.申报对象现专业技术职务任职年限可计算到2019年12月31日。非在岗状态、在行政管理或工勤等岗位工作的经历不能作为专业技术工作经历。在计算时,因专业技术岗位变动、待岗待聘、长病假、参加全日制教育等不在本专业技术岗位工作的时间需相应扣除。

4.除高校教师职务系列和自然科学研究、社会科学研究职务系列满足条件可互跨系列申报高一级专业技术职务学术水平、技术能力评议外,不受理其他专业技术职务系列跨系列申报高一级专业技术职务学术水平、技术能力评议。

5.申报评议学科,按照国务院学位委员会及教育部制定的学科、专业目录中的二级学科填写。

6.学校对申报人提供材料的真实性承担核实的责任,对其学历学位、专业技术工作资历、论文论著、奖项、科研项目等情况逐一核实并盖章。

二.关于申报高级专业技术职务学术水平、技术能力评议的要求

1.正常申报教师及其他专业技术高级职务的人员应具备的各项条件按《上海市市属公办高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任工作实施细则》(沪教委人【2018】91号)执行。

2.高职高专院校教师初聘教授、副教授职务,申报学术水平、技术能力评议的入围条件按《关于上海市高职高专院校教师高级职务学术水平、技术能力评议的若干意见(口径)》执行。

3.学校对评议组 “已达到”、“基本达到”、“尚未达到”三种评议结果分别折算为“2分”、“1分”、“0分”,申报人员评议结果累计达到6分及以上方可入围学校学术委员会综合评议,实行教师分类管理的二级网站教师则按学校相关规定执行。

4.学校对评议组评议结果保留3年有效期。

三.申报材料

1.最高学历、学位证书原件及复印件一份;

2.申报教师系列须提供高校教师资格证书原件及复印件一份;

3.学术、技术成果材料(一套原件,五套复印件);

4.《学术、技术能力评议表》五份;

5.高级专业技术职务学术水平、技术能力评议报送材料登记表五份;

四.申报时间

请于2019年10月10日前将申报材料提交人事处。

五.有关说明

1.材料复印要求:封面、目录、全篇论文;

作为个人代表作的教材另须提供出版社证明,注明本人承担的章节内容及字数情况。

2.《学术、技术能力评议表》打印要求:封面单页打印,填表须知、个人声明双面打印,P1-P14双面打印,P15P16单页打印,请勿调整原有表格格式,个人声明须本人手写签名。

3.相关文件、学科目录、最新核心期刊目录、表格等请附件下载,如需查阅历年核心期刊目录请与人事处李一娜联系,电话57463763。

 

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                                                                 人事处

2019年9月27日


申报高等学校高级专业技术职务基本入围条件(部分)一览表

专业技术职务

学历和任职年限

任现职以来近五年专业技术


能力水平条件

附加条件

教授

①博士学位,并担任5年以上副教授职务。

②硕士学位,并担任8年以上副教授职务。

③获得研究生班毕业证书、第二学士学位或者具有研究生学历而未获得硕士学位,担任9年以上副教授职务。

④学士学位或者本科学历,并担任11年以上副教授职务。

①独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物发表高水平学术论文3篇以上;或作为主要完成人获得省(部委、直辖市)级以上科研奖励3项以上。以上成果中的1篇(项)可为独立或者作为第一作者在省(部委、直辖市)级学术刊物上公开发表的高水平的高职高专教学科研论文、公开出版的著作;或作为第一负责人承担的国家级、省(部委、直辖市)级高职高专教育研究、咨询项目(须经政府职能机构评估认定)等。

②作为主要编撰人(承担3万字以上编撰任务),已公开出版省(部委、直辖市)级高等教育方面统编教材、教学参考书2本以上;或者作为主要编撰人(独立编写章节,承担3万字以上且不少于1/4的编撰任务)之一,公开出版高等教育方面教材、教学参考书2本以上;或者独立或第一完成人获国际或国家发明专利2项以上;或者作为主要完成人另获得省(部委、直辖市)级科研奖励2项以上;或者另独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物发表高水平学术论文2篇以上;或个人独立公开出版学术专著一部以上等。

①须提供高校教师任职资格证书。

②除从事公共基础课,以及艺术、体育等特殊学科教学的教师,凡19581119621231之间出生的教师受聘教授,应具备硕士学位;凡196311以后出生的教师受聘教授,应具备博士学位。

35岁及以下的青年教师受聘教授须有累计1年及以上的践习时间,且须有至少1年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格。

副教授

①博士学位,并担任2年以上讲师职务。

②硕士学位,并担任5年以上讲师职务。

③获得研究生班毕业证书、第二学士学位或者具有研究生学历而未获得硕士学位,担任7年以上讲师职务。

④学士学位或者本科学历,并担任8年以上讲师职务。

①独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物发表高水平学术论文2篇以上;或作为主要完成人获得省(部委、直辖市)级以上科研奖励2项以上。以上成果中的1篇(项)可为独立或者作为第一作者在省(部委、直辖市)级学术刊物上公开发表的高水平的高职高专教学科研论文、公开出版的著作;或作为第一负责人承担的国家级、省(部委、直辖市)级高职高专教育研究、咨询项目(须经政府职能机构评估认定)等。

②作为主要编撰人(承担3万字以上编撰任务),已公开出版省(部委、直辖市)级高等教育方面统编教材、教学参考书1本以上;或者作为主要编撰人(独立编写章节,承担3万字以上且不少于1/4的编撰任务)之一,公开出版高等教育方面教材、教学参考书1本以上;或者独立或第一完成人获国际或国家发明专利1项以上;或者作为主要完成人另获得省(部委、直辖市)级科研奖励1项以上;或者另独立或作为第一作者在国内外重要学术刊物发表高水平学术论文1篇以上等。

①须提供高校教师任职资格证书。

②除从事公共基础课,以及艺术、体育等特殊学科教学的教师,凡196311以后出生的教师受聘副教授,应具备硕士学位。

35岁及以下的青年教师受聘副教授须有累计1年及以上的践习时间,且须有至少1年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格。

注:详细入围条件请查阅《关于上海市高职高专院校教师高级职务学术水平、技术能力评议的若干意见(口径)》。



2019高级职称附件.zip